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優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)排行榜!你真的不再斟酌下嗎?

日期:2022-09-08 16:50:57    閱讀量:0    作者:a老師

隨著stem專(zhuān)業(yè)人才需求的日益增長(zhǎng),stem專(zhuān)業(yè)一直備受追捧,甚至在基礎(chǔ)教育階段加強(qiáng)培養(yǎng)。stem專(zhuān)業(yè)之所以如此火爆,是由于它意味著更多就業(yè)的機(jī)會(huì),豐厚薪資和三年OPT實(shí)習(xí)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)高校TOP25畢業(yè)生比全美TOP100高校畢業(yè)生每年要多賺5000多美金!

stem為科學(xué)(science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),數(shù)學(xué)(Mathematics)四門(mén)學(xué)科英文首字母的縮寫(xiě)。

科學(xué)在于探索世界,解釋自然界的客觀規(guī)律,技術(shù)和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界,實(shí)現(xiàn)對(duì)于自然界的利用和控制,處理解決社會(huì)發(fā)展過(guò)程中遭遇到的挑戰(zhàn)與困難,數(shù)學(xué)則作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)工具。

近期,美國(guó)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)站公布了全美優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)大學(xué)排行榜,除公認(rèn)的加州理工學(xué)院,麻省理工學(xué)院,還有在U.S.News平淡無(wú)奇的羅斯霍曼理工,科羅拉多礦業(yè)大學(xué),伍斯特理工等諸多理工名校,想入讀stem專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不妨考慮一下他們哦。

優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)排行準(zhǔn)則:

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例40%,師生比20%,費(fèi)用20%,畢業(yè)率10%,新生保留率10%。可以看出那些“偏科”的理工學(xué)校更占據(jù)排行優(yōu)勢(shì)!

優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校:

加州理工學(xué)院

本科生數(shù):961

師生比:1:3

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:98%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):機(jī)械工程,物理,計(jì)算機(jī)科學(xué)

麻省理工學(xué)院

本科生數(shù):4,547

師生比:3:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:93.3%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):機(jī)械工程,數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)

哈維穆德學(xué)院

本科生數(shù):861

師生比:8:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:97.4%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué),工程,計(jì)算機(jī)科學(xué)&數(shù)學(xué)&物理聯(lián)合項(xiàng)目

羅斯霍曼理工學(xué)院

本科生數(shù):2,168

師生比:11:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:100%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué),機(jī)械工程,化學(xué)工程

科羅拉多礦業(yè)大學(xué)

本科生數(shù):4,788

師生比:16:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:99.3%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):化學(xué)工程,石油工程,機(jī)械工程

伍斯特理工學(xué)院

本科生數(shù):4,435

師生比:13:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:96%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):機(jī)械工程、電子電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)

萊斯大學(xué)

本科生數(shù):4,001

師生比:6:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:72.9%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:機(jī)械工程,化學(xué)工程,計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)(常規(guī))

密歇根理工大學(xué)

本科生數(shù):5,890

師生比:13:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:86.3%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:化學(xué)工程,機(jī)械工程,電子電氣工程

斯蒂文斯理工

本科生數(shù):3,123

師生比:10:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:81.9%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:電氣工程,土木工程,機(jī)械工程

密蘇里科技大學(xué)

本科生數(shù):6,919

師生比:19:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:89.9%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:工業(yè)工程與管理,電氣工程,機(jī)械工程

倫斯勒理工學(xué)院

本科生數(shù):6,366

師生比:13:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:85.1%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:電氣工程,生物工程,機(jī)械工程

克拉克森大學(xué)

本科生數(shù):3,090

師生比:14:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:85.1%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):工業(yè)工程與管理,土木工程,機(jī)械工程

佐治亞理工

本科生數(shù):15,573

師生比:22:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:83.1%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)(常規(guī)的),工業(yè)工程,機(jī)械工程

斯坦福大學(xué)

本科生數(shù):7,064

師生比:12:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:71.1%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):機(jī)械工程,人體生物學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)

伊利諾伊理工學(xué)院

本科生數(shù):2,900

師生比:12:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:73.2%

stem專(zhuān)業(yè)熱門(mén):計(jì)算機(jī)科學(xué),電子電氣工程,機(jī)械工程

卡耐基梅隆大學(xué)

本科生數(shù):6,533

師生比:10:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:66%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:計(jì)算機(jī)科學(xué),機(jī)械工程,電子電氣工程

普林斯頓大學(xué)

本科生數(shù):5,394

師生比:5:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:44.2%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:分子生物學(xué),運(yùn)籌學(xué),計(jì)算機(jī)工程

凱斯西儲(chǔ)大學(xué)

本科生數(shù):5,150

師生比:11:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:62.7%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:機(jī)械工程,計(jì)算機(jī)科學(xué),生物工程

普渡大學(xué)

本科生數(shù):32,132

師生比:13:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:52.4%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:工業(yè)工程,機(jī)械工程,計(jì)算機(jī)科學(xué)

庫(kù)伯聯(lián)盟學(xué)院

本科生數(shù):868

師生比:9:1

stem專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予比例:52.1%

stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)最青睞:建筑學(xué),機(jī)械工程,電氣工程

至此,優(yōu)質(zhì)stem專(zhuān)業(yè)研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)排行榜!你真的不再斟酌下嗎,關(guān)于研究生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng),大家倘若還想認(rèn)知些什么,不妨繼續(xù)關(guān)注優(yōu)弗教育!您如果還存在其他問(wèn)題,可隨時(shí)訪問(wèn)網(wǎng)站進(jìn)行咨詢,我們始終為您答疑解惑!

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一:由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二:由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,具備專(zhuān)業(yè)性,聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn),讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,可塑造力,從而將服務(wù)做實(shí),做精,做細(xì)?。?!







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